專班成員_劉美吟-助理教授

 

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辦公室:護理學院B206-1

學術著作與實務經歷一覽表

一、學歷

2024 國立成功大學醫學院護理系國際博士班

2010 臺北護理健康大學長期照護所碩士

2005 真理大學二技應用外語系學士(主修英文;副修日文)

2001 輔英技術學院護理系學士

1998 輔英技術學院護理科

1994 臺灣省立臺南高級護理職業學校

1994.06-1995.06

中國醫藥學院北港分院 成人加護病房護士

二、論文

博士論文

2024 Comparing the Effects of the Multi- and Trans- disciplinary Care Consultation Models on Caregiver Competence and Psychological Distress (比較失智症多專業與跨專業照護諮詢模式對照顧者照顧能力及心理困擾之成效)  

碩士論文

2010 長期照護需求評估工具之引進- 日本介護評估量表臺灣版信效度之探討

三、專業證照情形

時間

專業證照與訓練名稱

2023.11

甲種職業安全衛生業務主管 證書編號:112S054A6020101

2023.08

職業安全衛生管理員訓練班 期滿證書:省紀安員期證自第11200405號

2022.08

從事勞工健康服務之護理及相關人員專業訓練 證書編號:安同南健護相證字第00026033號

2015.10

衛生福利部104年長期照護專業人力共同課程訓練計畫-長期照護專業人力LevelⅡ共同課程訓練營及格 證書編號: 104001021

2015.06

衛生福利部104年長期照護專業人力共同課程訓練計畫-長期照護專業人力Level Ι共同課程訓練營及格  證書編號: 104000091

2013.03

講師證書 講字第108421號

護理師證書(護理字第069072號)

護  士證書(護字第078486號)

加護中心訓練(86高教發證自第502號)

醫療機構院內感染管制A級結業證明

四、參與之研究計劃案

時間

計畫名稱

委託單位

負責內容

2019.08.01-2022.10.31

以家庭中心的門診失智跨領域整朔的發展與成效追蹤

科技部

研究助理

發展跨專業照護諮詢模式

介入追蹤與資料統計分析

期中報告與期末報告彙整

2017.06-

2018.07

預防及延緩失能照護方案研發與人才培訓計畫

衛生福利部

研究助理

資料收集彙整

發展社區衰弱症照護指引

教案研發

2008.12.16-2009.05.15

日本、韓國長期照護保險內容與相關法令

編號: (98)029.812

行政院

經濟建設委員會

執行人員

負責日本相關政策收集彙整與介護保險法翻譯

2007.08.01-2007.12.31

社會福利服務體制先進國家資料彙集-國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)推動之作法、經驗及走向

內政部

社會司

工作團隊

負責ICF各國推動之經驗-加拿大、挪威、日本及日本圖解ICF資料收集、翻譯與彙整

2006

長期照護機構照護品質行動研究-以署立臺南    醫院與國立臺南護專建教合作護理之家為例

國科會

研究助理

負責護理之家相關資料收集與彙整

2005

長期照護機構住民跌倒因素探討與預防研究

國立臺南護專校內計畫

研究人員

負責護理之家跌倒資料收集、分析

五、計畫撰寫

時間

計畫名稱

委託單位

負責內容

2023.07

長照服務發展基金112年度一般性獎助計畫

衛生福利部

計畫撰寫與執行

講師

2023.07

112年度長照人員教育訓練補助計畫

「口腔內(懸壅垂之前)及人工氣道管內分泌物之清潔、抽吸與移除」課程

臺南市政府社會局

計畫撰寫與執行

講師

2023.03

長照人員多合一積分教育訓練課程

臺南市政府社會局

計畫撰寫與執行

講師

2023.03

112年度辦理照顧服務員訓練自費班

自籌

計畫撰寫與執行

講師

六、獲獎紀錄

時間

項目

獎項

2024.3.1

獲選中華民國斐陶斐榮譽學會會員

2016.5.17

2016年全國大學、技專校院關懷、創意護理照護競賽(指導教師) 照護方案類-主題『樹人大戲院年度鉅獻-梁山伯與祝英臺』

優選

2013.01

於柳營奇美醫院下班回家途中,主動協助車禍民眾,獲家屬感謝函感謝

大功

一支

2008.10

國立臺北護理學院長期照護研究所第1學期成績優異

書卷獎

2008.04

國立臺北護理學院長期照護研究所第1學期成績優異

書卷獎

2007.05

國立臺北護理學院長期照護研究所第1學期成績優異

書卷獎

2001.06

輔英技術學院實習期間表現優異

優良實習生